學習共同體公開觀課記錄表
觀課科目: 授課教師: 觀課班級
教學內容: 觀課日期: 觀課者:
觀課重點:
|
面向
|
1.全班學習氣氛
|
2.學生學習動機與歷程
|
3.學生學習結果
|
|
參考要項
|
1.1是否有安心學習的環境?
1.2是否有熱中學習的環境?
1.3是否有聆聽學習的環境?
1.4其它
|
2.1教師是否關照每個學生的學習?
2.2是否引發學生學習動機?
2.3學生學習動機是否持續?
2.4學生是否相互關注與傾聽?
2.5學生是否互相協助與討論?
2.6學生是否投入參與學習?
2.7是否發現有特殊表現的學生?
2.8其它
|
3.1學生學習是否成立?如何發生?何時 發生?
3.2學生學習的困難之處是什麼?
3.3挑戰伸展跳躍的學習是否產生?
3.4學生學習思考程度是否深化?
3.5其它
|
學生學習記錄 (請參考上表記錄之)
|
編號1
|
編號3
|
|
|
編號2
|
編號4
|
|
|
我從這堂課學到的理念及方法:
|
||
|
|
||
課堂軼事紀錄
|
時間
|
教師學習引導
|
學生學習行為
|
備註
|
|
|
|
|
|
|
觀課的學習
|
|
||
